Sobre o Curso

Nesta metodologia você terá aulas presenciais semanais para atividades e disciplinas práticas, em até duas vezes por semana, exclusivamente no Campus Central da Unifacvest em Lages (SC). Terá também atividades on-line síncronas na Sala Virtual para tutoria, elaboração de projetos, orientação de atividades práticas, estágios, trabalhos e TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) para interagir com o professor tutor.  

As atividades práticas das disciplinas e estágios serão presenciais e realizadas em laboratórios, organizações e equipamentos conforme a área de escolha. Para isto a Unifacvest está firmando convênios com instituições, entidades e organismos em todo o Brasil. Em Lages (SC) elas serão oferecidas no campus central em nossos laboratórios, clínicas e fazendas escola. 

A Unifacvest fornecerá, nas fases avançadas, uma maleta com um kit de instrumentos básicos para cada aluno dos cursos das Engenharias e da Saúde humana (como estetoscópio, calculadoras, equipamentos, ferramentas, componentes e EPIs) que serão utilizados nas atividades práticas dos cursos  e nos estágios.  

A avaliação de cada discplina integra atividades on-line na Sala Virtual e uma atividade presencial obrigatória no polo (agente educacional). 

Complementam a avaliação dos cursos conforme regulamentação do MEC uma atividade integradora (projeto integrador) ao final de cada ano (dois semestres) composta de um exercício criativo multidisciplinar e 10% da carga horária do curso é composta por atividades curriculares de extensão.  

Os polos têm a opção de não oferecer o desconto promocional. Consulte o seu polo de interesse para saber da adesão a esta promoção. Os valores com desconto são por pontualidade, ou seja, para pagamentos em dia, sem atrasos na data do boleto. Poderá haver reajuste anual das mensalidades conforme a variação do IGP-M. A Unifacvest está praticando os menores preços do mercado para estes cursos. 

Os materiais educacionais estão na Sala Virtual que é dinâmica, com laboratórios virtuais, realidade aumentada, gamification, simuladores de laboratórios com operação remota de robôs e bibliotecas digitais. O aluno pode imprimir o livro texto das disciplinas pelo AVA. 

As matrículas são oferecidas trimestralmente com início das aulas nos meses de fevereiro, maio, agosto e novembro. 

Entre em contato com o nosso canal no whatsapp (49) 3225-4114 para dúvidas e também saber sobre cursos de segunda graduação em tempo reduzido, complementação pedagógica, segunda licenciatura e bacharelado para licenciados. 

Sobre o Bacharelado de BIOMEDICINA EAD da UNIFACVEST: 

O Curso de Biomedicina da FACVEST objetiva formar e ofertar à sociedade um profissional, crítico, humanístico e com conhecimentos científicos específicos teórico-práticos, pautado  em  princípios  éticos  e  na compreensão da  realidade  social, cultural e econômica do  seu meio, dirigindo  sua atuação para  a  transformação  da  realidade  em  benefício  da  sociedade.   

PERFIL PROFISSIONAL 

Nos  termos do artigo 3°,  inciso  I, da Resolução CNE/CES 2, de 18/02/2003,  o  perfil desejado  do  egresso  do  curso  de Graduação  em  Biomedicina  da FACVEST é o de uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva para atuar em todos níveis de atenção à saúde,  com  base  no  rigor  científico  e  intelectual, capacitado tecnicamente e com habilidades para uma atuação ética e responsável na relação com o paciente e a comunidade, em laboratórios que realizam analises clinicas, toxicológicas, clínicas de imagem, citologia oncótica,  análises hematológicas,  análises moleculares,  produção  e  análise  de  bioderivados,  análise  bromatológicas,  análises ambientais e  bioengenharia, assim como em estabelecimentos industriais de alimentos e profissionais de saúde especializados nas áreas de Bioquímica,  Genética,  Imunologia,  Biologia  Molecular,  Parasitologia, Fisiologia,  Patologia  e  Farmacologia. 

O profissional almejado terá ainda uma formação administrativa para que permita gerenciar o exercício de atividades biomédicas, visando a eficiência e qualidade na produção ou prestação de serviço, reconhecendo a sua importância na comunidade. 

 As competências e habilidades gerais que o curso preconiza para o Biomédico são: 

 I - Atenção à saúde: os profissionais de saúde, dentro de seu âmbito profissional, devem estar aptos a desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual quanto coletivo. Cada profissional deve assegurar que sua prática seja realizada de forma integrada e continua com as demais instâncias do sistema de saúde. Sendo capaz de pensar criticamente, de analisar os problemas da sociedade e de procurar soluções para os mesmos. Os profissionais devem realizar seus serviços dentro dos mais altos padrões de qualidade e dos princípios da ética/bioética, tendo em conta que a responsabilidade da atenção à saúde não se encerra com o ato técnico, mas sim, com a resolução do problema de saúde, tanto em nível individual como coletivo; 

II - Tomada de decisões: o trabalho dos profissionais de saúde deve estar fundamentado na capacidade de tomar decisões visando o uso apropriado, eficácia e custo-efetividade, da força de trabalho, de medicamentos, de equipamentos, de procedimentos e de práticas. Para este fim, os mesmos devem possuir competências e habilidades para avaliar, sistematizar e decidir as condutas mais adequadas, baseadas em evidências científicas; 

III - Comunicação: os profissionais de saúde devem ser acessíveis e devem manter a confidencialidade das informações a eles confiadas, na interação com outros profissionais de saúde e o público em geral. A comunicação envolve comunicação verbal, não verbal e habilidades de escrita e leitura; o domínio de, pelo menos, uma língua estrangeira e de tecnologias de comunicação e informação; 

IV - Liderança: no trabalho em equipe multiprofissional, os profissionais de saúde deverão estar aptos a assumirem posições de liderança, sempre tendo em vista o bem estar da comunidade. 

A liderança envolve compromisso, responsabilidade, empatia, habilidade para tomada de decisões, comunicação e gerenciamento de forma efetiva e eficaz; 

V - Administração e gerenciamento: os profissionais devem estar aptos a tomar iniciativas, fazer o gerenciamento e administração tanto da força de trabalho, dos recursos físicos e materiais e de informação, da mesma forma que devem estar aptos a serem empreendedores, gestores, empregadores ou lideranças na equipe de saúde; 

VI - Educação permanente: os profissionais devem ser capazes de aprender continuamente, tanto na sua formação, quanto na sua prática. Desta forma, os profissionais de saúde devem aprender a aprender e ter responsabilidade e compromisso com a sua educação e o treinamento/estágios das futuras gerações de profissionais, mas proporcionando condições para que haja beneficio mútuo entre os futuros profissionais e os profissionais dos serviços, inclusive, estimulando e desenvolvendo a mobilidade acadêmico/profissional, a formação e a cooperação através de redes nacionais e internacionais. 

  As habilidades e competências específicas do curso para a formação do Biomédico são: 

 I - respeitar os princípios éticos inerentes ao exercício profissional; 

II - atuar em todos os níveis de atenção à saúde, integrando-se em programas de promoção, manutenção, prevenção, proteção e recuperação da saúde, sensibilizados e comprometidos com o ser humano, respeitando-o e valorizando-o; 

III - atuar multiprofissionalmente, interdisciplinarmente e transdisciplinarmente com extrema produtividade na promoção da saúde baseado na convicção científica, de cidadania e de ética. 

Coordenador: Prof. Dr. Jader Betsh Ruchel 

E-mail: prof.jader.ruchel@unifacvest.edu.br 

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